时说话了，他把手上的书塞给郁云时，郁云时双手接过书，把书抱在怀里，郑重地向郁南清道谢：“谢谢你帮我拿书。”

郁南清看郁云时这个认真的样子，都有点不好意思了。

有必要这么认真吗？

郁南清：“没什么，举手之劳罢了。”

郁云时眼睛一亮：“哇，你会用‘举手之劳’这个成语哎！”

郁南清觉得很荒唐：“那当然了，这成语又不难。”

随即他想到。

啧。

果然小孩子就是小孩子，屁大点事就可以让他们惊叹又尖叫。

他看网上剪辑的那些视频，郁云时真的很装，好像无所不能。

现在现实里见了之后，他发现郁云时明明就是个普通的小孩。

他用个成语，他都能一惊一乍的。

甚至他说自己犯事了，他就能联想到杀人，完全就是小孩子天马行空的思维。

果然节目里都是演出来的吧。

肯定是郁斯舟，这个不要脸的东西，为了自己能够洗白，就来残害孩子。

郁云时在郁斯舟的剧本下，现在看似风光，可等他长大了，跳脱了郁斯舟的剧本，到时候大众就会看到真实的他，那会儿他又该何去何从呢？

郁南清自顾自地脑补了一大堆的东西，然后脑补着脑补着就生气了。

接着莫名对郁云时产生了一点怜爱的情绪。

郁云时想了想，对他说：“虽然我才刚刚认识你，但是我觉得你是个挺好的人。”

“你是犯了什么错，所以才想让爷爷救你的吗？”

“我觉得你可以跟人家道歉，说不定人家就会原谅你了。”

郁南清对他一个小孩非常亲切，还会帮他拿书架上的书，所以郁云时认为郁南清不像个坏人。

郁南清在心里摇摇头。

这也太小孩了，想法这么简单。

要是他道歉就能把事情解决了的话，他还用得着跑到这里来求救吗？

唉，真羡慕孩子，世界那么简单。

郁南清不想跟郁云时纠缠这些，于是他岔开话题，指了指郁云时手上的书，问：“你看得懂吗？”

郁云时诚实地回答：“我不知道。我没有看过。”

这个答案又出乎郁南清的意料，他还以为郁云时会嘴硬自己看得懂。

他将郁云时从头打量到脚。

他那恶意的滤镜消失了。

这孩子……挺好的啊。

既然郁云时挺好的，那错的只能是郁斯舟了！

郁南清本来想跟郁云时说说他这样跟着郁斯舟撒谎的下场，但是又觉得和一个孩子估计是讲不通的。

他根本不懂这光鲜亮丽下的危害。

这种得自己长大了吃了亏，然后才能理解，光听别人讲是听不懂的。

他现在只会沉浸在大家都捧他、夸他的虚假的光环里。

于是郁南清失去了说教的欲望，他敷衍地说：“那你现在就看看吧，看看你能不能看得懂。”

郁云时点了点头，他抱着书，走向了书桌。

这里的桌子和椅子对于他来说都有点高。

郁云时先把书放在桌上，然后努力爬上椅子。

他爬上椅子后，双脚就悬空了，从他对面的桌子看，只能看到他的脑袋和肩膀，剩下的部分全在桌子下面。

郁云时想要看书，就得把书立起来。

郁云时这么做了。

大大的桌子、小小的郁云时。